預約日期:2024年3月2日(星期六)/ 3月9日(星期六)上午10時 至 上午11時
2024 年 4 月 29 日
通過比賽可認識職業專才教育,並運用到社區生活上。BSC STEMLAB學生以AI作品參賽,經過多項審核,從四十隊參賽學生中,入圍總決賽十六強並於四月十七日 (六) 進行作品展示匯報,從一眾Band 1學校(聖保祿學校、協恩中學、拔萃女書院)及優秀STEAM學校(將軍澳香島中學、順德聯誼總會翁祐中學)中脫潁而出奪得七個大獎之一,並獲得證書及$1000以上獎學金,學生將於五月二十日出席比賽頒獎典禮公布獎項。2024 年 4 月 29 日
2024 年 4 月 29 日
本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEAM為發展方向,致力在校內建立學習型社群,並為教師提供適切的培訓,拓展教學新思維,優化教學新方法。此外,教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展。2024 年 4 月 26 日
BSC STEMLAB學生從1600位參賽學生170間學校中,入圍決賽13隊,經過評選獲得嘉許獎及獎學金港幣$600。2024 年 4 月 23 日
我們相信,透過持續的專業發展和知識分享,能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維,從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展,並與其他學校攜手合作,共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。
2024 年 5 月 2 日
BSC Musical獲屯門體育會邀請出席屯門天后寶誕巡遊舞蹈表演。同學能一同參與區內盛事,機會珍貴難得,而且體驗相當有趣,同學非常投入。2024 年 5 月 2 日
BSC Musical獲屯門體育會邀請出席屯門天后寶誕巡遊舞蹈表演。同學能一同參與區內盛事,機會珍貴難得,而且體驗相當有趣,同學非常投入。2024 年 4 月 29 日
通過比賽可認識職業專才教育,並運用到社區生活上。BSC STEMLAB學生以AI作品參賽,經過多項審核,從四十隊參賽學生中,入圍總決賽十六強並於四月十七日 (六) 進行作品展示匯報,從一眾Band 1學校(聖保祿學校、協恩中學、拔萃女書院)及優秀STEAM學校(將軍澳香島中學、順德聯誼總會翁祐中學)中脫潁而出奪得七個大獎之一,並獲得證書及$1000以上獎學金,學生將於五月二十日出席比賽頒獎典禮公布獎項。2024 年 4 月 29 日
通過比賽可認識職業專才教育,並運用到社區生活上。BSC STEMLAB學生以AI作品參賽,經過多項審核,從四十隊參賽學生中,入圍總決賽十六強並於四月十七日 (六) 進行作品展示匯報,從一眾Band 1學校(聖保祿學校、協恩中學、拔萃女書院)及優秀STEAM學校(將軍澳香島中學、順德聯誼總會翁祐中學)中脫潁而出奪得七個大獎之一,並獲得證書及$1000以上獎學金,學生將於五月二十日出席比賽頒獎典禮公布獎項。2024 年 4 月 29 日
本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEAM為發展方向,致力在校內建立學習型社群,並為教師提供適切的培訓,拓展教學新思維,優化教學新方法。此外,教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展。2024 年 4 月 29 日
本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEAM為發展方向,致力在校內建立學習型社群,並為教師提供適切的培訓,拓展教學新思維,優化教學新方法。此外,教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展。2024 年 4 月 28 日
不少同學表示第一次到訪大學的感受良好,實景與文中的描寫有過之無不及,很喜歡中大寧靜諧穆的氣氛,甚至說要發奮讀書,考入中大。期望這一次的遊歷能在同學心中播下種子,在未來的某一天萌芽成真。2024 年 4 月 28 日
不少同學表示第一次到訪大學的感受良好,實景與文中的描寫有過之無不及,很喜歡中大寧靜諧穆的氣氛,甚至說要發奮讀書,考入中大。期望這一次的遊歷能在同學心中播下種子,在未來的某一天萌芽成真。2024 年 4 月 26 日
BSC STEMLAB學生從1600位參賽學生170間學校中,入圍決賽13隊,經過評選獲得嘉許獎及獎學金港幣$600。2024 年 4 月 26 日
BSC STEMLAB學生從1600位參賽學生170間學校中,入圍決賽13隊,經過評選獲得嘉許獎及獎學金港幣$600。2024 年 4 月 24 日
BSC Culture 利用AI生成技術製作虛擬主播和背景並配以學生擔任AI主播為節目配音,讓學生獲得了AI技術和資訊素養方面的知識,激勵他們不斷提升自己的競爭力。此外,當中更介紹了沈中校本課程同創共學科教授學生利用新興科技解決社會問題,鼓勵創新思維,為未來的職業生涯做好準備。2024 年 4 月 24 日
BSC Culture 利用AI生成技術製作虛擬主播和背景並配以學生擔任AI主播為節目配音,讓學生獲得了AI技術和資訊素養方面的知識,激勵他們不斷提升自己的競爭力。此外,當中更介紹了沈中校本課程同創共學科教授學生利用新興科技解決社會問題,鼓勵創新思維,為未來的職業生涯做好準備。2024 年 4 月 23 日
我們相信,透過持續的專業發展和知識分享,能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維,從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展,並與其他學校攜手合作,共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。2024 年 4 月 23 日
我們相信,透過持續的專業發展和知識分享,能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維,從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展,並與其他學校攜手合作,共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。
預約日期:2024年3月2日(星期六)/
3月9日(星期六)上午10時 至 上午11時
2024 年 4 月 29 日
通過比賽可認識職業專才教育,並運用到社區生活上。BSC STEMLAB學生以AI作品參賽,經過多項審核,從四十隊參賽學生中,入圍總決賽十六強並於四月十七日 (六) 進行作品展示匯報,從一眾Band 1學校(聖保祿學校、協恩中學、拔萃女書院)及優秀STEAM學校(將軍澳香島中學、順德聯誼總會翁祐中學)中脫潁而出奪得七個大獎之一,並獲得證書及$1000以上獎學金,學生將於五月二十日出席比賽頒獎典禮公布獎項。
2024 年 4 月 29 日
本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEAM為發展方向,致力在校內建立學習型社群,並為教師提供適切的培訓,拓展教學新思維,優化教學新方法。此外,教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展。
2024 年 4 月 26 日
BSC STEMLAB學生從1600位參賽學生170間學校中,入圍決賽13隊,經過評選獲得嘉許獎及獎學金港幣$600。
2024 年 5 月 2 日
BSC Musical獲屯門體育會邀請出席屯門天后寶誕巡遊舞蹈表演。同學能一同參與區內盛事,機會珍貴難得,而且體驗相當有趣,同學非常投入。
沈中「行」書系列──走訪香港中文大學
2024 年 4 月 28 日
不少同學表示第一次到訪大學的感受良好,實景與文中的描寫有過之無不及,很喜歡中大寧靜諧穆的氣氛,甚至說要發奮讀書,考入中大。期望這一次的遊歷能在同學心中播下種子,在未來的某一天萌芽成真。
2024 年 4 月 28 日
不少同學表示第一次到訪大學的感受良好,實景與文中的描寫有過之無不及,很喜歡中大寧靜諧穆的氣氛,甚至說要發奮讀書,考入中大。期望這一次的遊歷能在同學心中播下種子,在未來的某一天萌芽成真。BSC Musical於「第九屆全港運動會開幕典禮」擔任表演單位
2024 年 4 月 22 日
本校BSC Musical成員獲邀出席「第九屆全港運動會開幕典禮」,於2024年4月21日在紅磡體育館擔任表演單位。開幕典禮由政務司司長陳國基擔任主禮嘉賓,本校學生與來自十八區的運動員及市民一同見證第九屆港運會正式揭幕。本校學生除了為開幕典禮以活力操形式打響頭炮,亦和一眾電視明星一起帶領觀眾進行活力操。
2024 年 4 月 22 日
本校BSC Musical成員獲邀出席「第九屆全港運動會開幕典禮」,於2024年4月21日在紅磡體育館擔任表演單位。開幕典禮由政務司司長陳國基擔任主禮嘉賓,本校學生與來自十八區的運動員及市民一同見證第九屆港運會正式揭幕。本校學生除了為開幕典禮以活力操形式打響頭炮,亦和一眾電視明星一起帶領觀眾進行活力操。2023-2024年度自主學習公開課
2024 年 4 月 18 日
本校已第6年參與由香港中學校長會舉辦的「自主學習節–公開課」,開放中一級英文及科學科課堂,有幸邀請了11位友校科主任和教師出席。可喜的是,嘉賓均在課後交流環節肯定本校推動自主學習的成效。相信開放課堂既有助推動本校教師專業發展,亦期望能為促進教育界的業交流盡一點綿力。
2024 年 4 月 18 日
本校已第6年參與由香港中學校長會舉辦的「自主學習節–公開課」,開放中一級英文及科學科課堂,有幸邀請了11位友校科主任和教師出席。可喜的是,嘉賓均在課後交流環節肯定本校推動自主學習的成效。相信開放課堂既有助推動本校教師專業發展,亦期望能為促進教育界的業交流盡一點綿力。家長活動 – 早讀、自主學習觀課及早晨茶聚
2024 年 4 月 16 日
觀課後,家長亦與校長及老師交流課堂,坦誠互勉,在此,謹感謝各位家長蒞臨,你們的陪伴與鼓勵,對學校和學生都無比重要。期待下一次再聚!
2024 年 4 月 16 日
觀課後,家長亦與校長及老師交流課堂,坦誠互勉,在此,謹感謝各位家長蒞臨,你們的陪伴與鼓勵,對學校和學生都無比重要。期待下一次再聚!參觀破冰船「雪龍2」號
2024 年 4 月 15 日
透過是次參觀,學生對破冰船的構造及如何在船上進行研究都有基本認識。
2024 年 4 月 15 日
透過是次參觀,學生對破冰船的構造及如何在船上進行研究都有基本認識。「阿棍屋」義工活動
2024 年 4 月 14 日
經過是次活動後,相信學生能更關注身邊的流浪動物,對動物都能有同理心,盡自己所能去幫助牠們。
2024 年 4 月 14 日
經過是次活動後,相信學生能更關注身邊的流浪動物,對動物都能有同理心,盡自己所能去幫助牠們。