藝術周活動回顧

於剛過去的9日30日至10月4日,本校舉辦了第一屆藝術周。是次藝術周的主題為「享受藝術」,我們希望同學能於藝術周認識更多的藝術活動、從而獲得更多的藝術體驗,享受藝術帶來的趣味。

一連4日的藝術活動相當豐富,如展覽、表演、工作坊、書展等,活動時間更包括午膳、周會、放學等,務求讓同學們過一個既充實又多姿多彩的藝術周。來讓我們一起回顧藝術周的精彩內容吧!

 

「夢。想吶喊」

由JOOX舉辦的「夢。想吶喊」巡迴音樂會於9月30日來到了沈記,一班年青歌手於周會時段作音樂表演,分享自己追夢的經歷,更與同學一起玩遊戲,相信全校同學都對這個活動感到非常難忘。

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「小丑藝術初體驗」

小丑一定是插科打諢的小混蛋嗎?其實不然,只要深入了解便會知道小丑其實是一種很有意思、很有深度的藝術。是次藝術周我們有幸邀請到藝術團體「無聲無色Slience Theather」 於高中周會到本推廣小丑藝術。3位小丑表演者以別開生面的形式,包括短篇小丑劇示範、錄像觀賞、互動體驗、經驗分享等環節向學生講解小丑是甚麼一回事,讓大家看到小丑與藝術的結合。

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「沙畫表演」

很多同學沙畫表演都不陌生,大家都有機會於電視上節目上欣賞過。但相信很多初中同學都是第一次親身體驗畫沙畫。沙畫藝術表演,即是藝術家會隨着音樂,雙手「指引」,令沙粒恍如「聞歌起舞」,在燈箱背景板上展現變化多端的圖畫。是次沙畫藝術家馬穎章先生於初中周會以沙畫帶來了一個既動人又勵志的故事,故事完結後,馬先生更教授了一些沙畫繪畫的基本技巧,讓同學初嚐這項獨特的藝術表演。

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「早會音樂表演」與「午間古典音樂欣賞」

藝術周又怎能缺少音樂活動呢!於10月3日的早會上,沈中的木笛隊在台上為同學表演了數首動聽樂曲。而於午間時段,圖書館的暢音室搖身一變,變成了一個古典音樂欣賞廳。我們更邀請到葉校長到場為同學們介紹古典音樂,相信同學必定獲益良多。

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絲網環保袋印刷工作坊」、「水晶皂工作坊」與「保鮮花飾物製作工作坊」

絲網環保袋印刷工作坊、水晶皂工作坊與保鮮花飾物製作工作坊皆於午膳時間進行,我們希望同學可以善用午膳後的時間,體驗不同的藝術活動。

同學對絲網印刷非常陌生,透過是次製作,相信同學能認識到絲網印刷的知識與技術,並體驗到當中的樂趣。

水晶皂是近年的潮流藝術玩意之一,「水晶皂」就像水晶一樣透明、清澈,水晶皂不但造型新穎、美觀,而且色彩鮮豔,它完全脫離了普通香皂的形象和顏色單調的特徵,大大滿足了人們在視覺和裝飾上的不同需求。「水晶皂」不僅具有清潔用具的功能,還可作為禮品送贈他人。

保鮮花飾物製作活動中,陳敏霞老師示範了如何利用UV膠水、保鮮花去製作一獨一無二的飾物,同學於是次的飾物製作中都非常用心,每一件的作品都非常精美。

在活動的過程中,音樂科陳老師與數位初中同學更化身DJ,為大家播放音樂,並作解說,為活動場地增添了不少藝術氣氛。

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「霓紅燈工作坊」

五光十色的霓虹燈一向給人具型格的感覺,近年流行以冷光線製作迷你霓虹燈,因可成為佈置用的小道具,所以深受年青人歡迎。為了讓同學們體驗這潮流藝術玩意,我們特意於藝術周舉辦了一個霓虹燈工作坊,吸引了30多位同學報名,唯是次名額有限,只有10個名額。唯未能參與的同學無需失望,藝術科老師將於不久的將來安排更多潮流藝術工作坊,讓大家「享受藝術」

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「苔玉工作坊」與「坊真多肉植物盆景製作工作坊」

是次「苔玉工作坊」於10月4日放學進行,由家教會、園藝興趣小組與美術學會合辦。苔玉是近年流行的植物裝飾,「苔玉」即是用苔蘚當作器皿來裁種植物。同學需要把合適的植物插上經過調配的泥土搓成圓球,然後包上新鮮乾淨的苔蘚。苔蘚更會為植物自然轉化有機肥料,天然又環保。 來自「植屋」工作坊的導師除了教授同學獨特的苔玉種植技巧,也分享了各款植物的養護經驗,讓同學充分了解自己的苔玉作品。

另外「仿真多肉植物盆景製作工作坊」亦是其中一個於放學進行的工作坊,是次工作坊可以讓同學親手製作植物盆景裝置,與「苔玉」一樣,可美化家居。 活動由伍靜儀老師示範如何DIY盆景裝置,當中包括放置泥土和不同顏色的小石、加入主植物、次植物、石春、木碎等作美化。欣賞完示範後,學生們便開始細心地裝置盆景,每人都專注於每一個步驟,非常投入。

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「圖書館藝術周書展」

在藝術周中,視藝科、音樂科與從閱讀中學習小組一起於圖書館舉辦了一星期的藝術書展,向各同學推介有關不同藝術時期的書藉,從古典時期至流行藝術的書藉都應有盡有。同學於閱讀後可寫下感想,向更多同學分享閱讀心得。最後,共有20多位同學於展示版上分享了己的閱後感,而當中5位同學,包括3B 房嘉怡、3B 劉美莊、5B 陳佩妍、5B 洪甲鋅及5B 盧縉岍的閱後感獲選為「最優秀的分享」。

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3B 房嘉怡:

推介書藉:《古典音樂,簡單到不行!》(作者:古松隆)

感想:這一本書介紹了古典音樂樂譜的不同要點,亦簡介了現代樂團演出中如指揮動作棒的揮法、樂團中樂器的作用等。我最欣賞此書用漫畫的方式去說明,讓讀者更容易理解。

3B劉美莊:

推介書藉:《圖解編曲入門》(作者:熊川治孝)

感想:看完這本書後,我學到了一些音樂作曲的技巧。書上提及的「節奏」、「動向」、「齊奏」都讓我對編曲有更加深的認識。書中更用了不少圖解方式作介紹與說明要點,更易令讀者明白。

5B 盧縉岍:

推介書藉:《超級漫畫素描技法 Q 版造型篇》(作者:C.C動漫社)

感想:這本書的內容頗豐富,內有大量漫畫基礎要素的教學。當中提及了不同漫畫角色身型比例的畫法,十分適合想學漫畫但又不知如何下手的初學者。

5B 陳佩妍:

推介書藉:《塵話過:只想你不再難過》(作者:RAP CHAN)

感想:作者在書的開頭將日常生活中的情緒困局比喻成一個鐵籠 ,他以可愛的「塵」作為主角,教導我們如何走出負面情緒所帶來的困擾。不自困時,亦可幫助別人走出困局。例如第一章中提及:長遠的快樂源於理想,而不是吃喝玩樂。可愛的漫畫角色令大道理變得更具體與容易明白。

5B 洪甲鋅:

推介書藉:《鉛筆素描》(作者:單色忠工作室)

感想:看完這書後,我學會了更多光暗素描技巧,更發現我平時的素描技巧仍有很大的不足。這書有大量素描知識與示範,可以推介給對素描有興趣的人。